Ca parte a proiectului Erasmus+ Joint Mentorship: Better Cooperation for Better VET, a fost organizată o vizită de studiu în Belgia în perioada 5-7 iunie 2023. La vizita de studiu au participat 8 participanți din Croația, 7 din România și 7 din Macedonia de Nord.
Participanții au avut ocazia să se familiarizeze mai bine cu sistemul de învățământ profesional din Belgia, cu accent deosebit pe modelul de învățământ dual, care a fost prezentat de Gunther de Geeter, director adjunct al liceului profesional din Geraardsbergen. Având în vedere că modelul de educație dual include în mare parte cursuri practice cu angajatori, a fost interesant pentru participanți să obțină o perspectivă asupra sistemului de învățământ menționat și să transfere experiențe din exemple de bune practici în țările lor. Pe lângă prezentări, au fost organizate vizite la 3 firme active în educație duală – Luc De Jong (instalații electrice), Domocura (firma de curățătorie și curățătorie interioară) și Stil Geluk (cămin de bătrâni și infirmi).
Participanții au cunoscut domeniul de activitate al companiilor, modul în care acestea sunt implicate în educația duală și de ce este important pentru ei ca elevii să facă ucenicie în companii. De asemenea, reprezentanții companiei au punctat un exemplu de bună practică în ceea ce privește organizarea cursurilor în așa fel încât elevii să rămână la școală luni și marți, în timp ce miercurea, joia și vineri să petreacă orele practice în companii.
Participanții au dobândit o perspectivă asupra bunelor practici și au concluzionat prin discuție care practici ar putea fi implementate în țările lor partenere, precum și cum să îmbunătățească calitatea educației profesionale în țările lor. Participanții la vizita de studiu au fost profesori, mentori în meșteșuguri și companii și reprezentanți ai părților interesate VET din Croația, Macedonia de Nord și România.
De asemenea, în urma vizitei de studiu, în perioada 8-9 iunie a avut loc o a doua întâlnire a partenerilor, unde partenerii au prezentat activitățile pe care le-au desfășurat până acum în țările lor, în special în legătură cu întâlnirile tematice desfășurate, al căror scop a fost îmbunătățirea cooperarea părților interesate din învățământul profesional. Mai mult, a fost prezentat cadrul pentru modulele electronice, iar partenerii au prezentat planuri pentru crearea de conținut al modulelor electronice.
De asemenea, Camera de Meserii și Meserii din Croația a oferit ajutor partenerilor din România în ceea ce privește dezvoltarea unui program de formare a mentorilor la angajatori, deoarece un astfel de program nu există în prezent în România. De asemenea, Camera Croată de Meserii și Meserii și Facultatea de Informatică și Tehnologii Digitale au prezentat cadrul și rolurile în e-platforma și folderul electronic de ucenicie, astfel încât alți parteneri să se familiarizeze cu cadrul și să înceapă să-și planifice propriile activități din pachet de lucru specificat. Pe lângă cele de mai sus, partenerii au trecut prin obligații privind managementul și monitorizarea proiectului, precum și activitățile de diseminare a proiectului.
